C’est au Centre de Formation Professionnelle (CFP) Camara Laye de Donka que la ministre de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Emploi, Aminata Kaba, a officiellement lancé ce mercredi 25 juin, les épreuves pratiques des examens de sortie sur toute l’étendue du territoire national.
Après la phase théorique tenue la semaine précédente, la ministre a souligné l’importance capitale de cette phase pratique, qui représente 70 % de la note finale, contre 30 % pour la théorie:
« Dans l’enseignement technique, la pratique est primordiale. Elle reflète la capacité des apprenants à répondre concrètement aux besoins du marché de l’emploi », a rappelé Aminata Kaba, insistant sur l’alignement de ces examens avec les ambitions portées par le programme Simandou 2040, notamment à travers l’initiative Simandou Académie.
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Au CFP Camara Laye, le directeur de l’établissement, Sory Oularé, s’est réjoui du choix porté sur son centre pour abriter cette cérémonie nationale. Il a précisé que 270 candidats répartis en six filières prennent part à ces épreuves pratiques : << Électricité bâtiment : 94 candidats (dont 4 filles) ; Menuiserie : 16 candidats; Soudure : 19 candidats; Maçonnerie : 25 candidats (dont 1 fille); Plomberie sanitaire : 64 candidats (dont 1 fille); Mécanique auto : 52 candidats (dont 4 filles). Les épreuves ont été conçues pour être à la fois pédagogiques et utiles, tant pour les étudiants que pour le centre lui-même. Elles s’inscrivent dans une logique de rénovation et de pérennisation de nos infrastructures », a-t-il ajouté.
Parmi les candidats, Fatoumata Camara, étudiante en plomberie sanitaire, témoigne avec émotion de son parcours :
« J’ai vécu des moments difficiles durant ces trois années, mais je suis fière d’être arrivée jusque-là. On me disait que ce métier n’était pas fait pour une femme, mais j’ai tenu bon. C’est un choix personnel. Je veux être un exemple pour d’autres filles. »
Elle appelle par ailleurs les jeunes guinéens, filles comme garçons, à s’orienter vers les métiers techniques, soulignant les nombreuses opportunités offertes par la formation professionnelle, notamment grâce aux projets structurants comme Simandou.
Gnima Aïssata Kébé
